La Razón, 19 noviembre 2000

La familia continúa siendo "el primer agente de transmisión de valores" 

Hoy concluye el II Congreso "Católicos y vida pública", organizado por el CEU 

La segunda sesión del Congreso "Educar para una nueva sociedad", que se está celebrando en la Fundación San Pablo-CEU de Madrid, dio inicio hoy con la ponencia de Eugenio Nasarre, presidente de la Comisión de Educación, Cultura y Deportes del Congreso de los Diputados. Nasarre afirmó que la familia siempre "ha sido el primer agente de transmisión de valores y de conocimientos básicos en nuestra civilización y, aunque su papel se ha debilitado en esta función, continúa siendo fundamental". 

Nasarre comenzó asegurando que el fin primordial de la educación es formar a las personas para ser miembros activos de una sociedad civil, pero hay que recapacitar sobre "qué debe hacer la institución escolar para que pueda cumplir adecuadamente esta principal misión". La solución estriba, para Nasarre, en "el reconocimiento del principio de la existencia de unos valores objetivos universales basados en la dignidad de la persona humana que se han de transmitir a través de las generaciones". Aun así, recordó que "la escuela no es más que un agente, un agente importante, desde luego, pero no el único en esta tarea formativa", ya que antes estaría la familia.

Nasarre defendió que en la escuela se transmitieran modelos éticos y una serie de valores, porque "las instituciones escolares en su conjunto deben contribuir a la formación de una sociedad integrada, es decir, una sociedad que comparta unos valores comunes". El presidente de la Comisión se refirió también a los estudiantes inmigrantes, y afirmó que "el pluralismo y la diversidad hay que aceptarlos como elementos que pueden enriquecer una sociedad civil abierta".

Amalia Gómez, ex secretaria de Estado para Asuntos Sociales, intervino también ayer, y desestimó "entender la educación como un simple proceso informativo", y pidió "implicar más a los padres" en la educación de sus hijos.

También participó el alcalde de La Coruña, Francisco Vázquez, quien apuntó que "los niños tienen fuentes propias de acceso a la información, independientemente de las formas tradicionales y sin necesidad de contar con sus padres, que se consideran analfabetos de Internet, de las nuevas tecnologías; deben hacer un esfuerzo por conocer lo que sus hijos consultan en Internet; tienen que saber cuáles son sus amigos en la red, con los que 'chatean', cómo se divierten. A través de Internet, los niños se relacionan socialmente y tienen formas de ocio".

Al Congreso están asistiendo unas 800 personas. El objetivo es establecer un foro de debate nacional que permita analizar los retos de la educación en una sociedad plural.

[anterior]