Público - 27 Abr 05

O país onde não existe abandono

Enquanto Portugal se debate com problemas de abandono e insucesso escolar - a taxa de abandono da escolaridade obrigatória era de 2,7 por cento em 2001 e a de retenção no básico de 13 por cento -, na Finlândia "o conceito de abandono não existe", declara Katrina Pirnes, da Embaixada da Finlândia. "É reprovável não completar a escola secundária. E a tendência é para que todos façam o mestrado." Não há chumbos. Sempre que um professor observa que o aluno tem dificuldades, tem aulas extras. Há escolas que fazem turmas "especiais", com docentes vocacionados para o ensino especial. Por um lado, esses jovens deixam de "desestabilizar" uma turma inteira e, por outro, o docente pode adequar o ensino e os materiais a esses alunos, explica Pirnes. Finalizado o ensino obrigatório, os jovens podem prosseguir para o liceu ou para a escola profissional. Os resultados do ensino básico são avaliados pela escola onde querem ser admitidos. Durante toda a escolaridade obrigatória não há exames nacionais. Só no final do secundário é que são feitos e contam para o ingresso no ensino superior. B.W.

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